250930이런 해석은 어떤가요
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ㄹㅇ......취소도 알림 있으면 좋겠다
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반수 고민 6
안녕하세요 현역... 그리고 반수를 고민하고 있습니다 수능때 확통을 밀려써서...
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한없이 추락한다 후
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대학 서열 글볼때마다 10
언급조차 없는 과기원이라 광광 울었어
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하지만전부사라지고없었어,,, 탈릅그만해
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재수 드가자이 7
고고
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윗놈들 너무많음 급함
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전 사실 한국외대 글로벌캠퍼스 신라면제조학과입니다 12
뱃지도 사실 분캠 뱃지에요
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진짜 잔다 4
3트째
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ISTP 여자는 12
음침하고 별로인가요..
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쌔끈한걸로다가 추천좀
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국어 1페이지가 이러면 어떨 거 같음? 컨텐츠 소비자로서 가치를 매기는 그런 시선이...
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ㅅㅂ.. 수만휘 보니까 전과목 내신 나랑 똑같은 지역인재교과 추합이라던데 하..
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사탐의대로 메이저의대 갈 수 있음? 나에게 천재일우의 기회가 왔다고 믿고 한번 더...
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ㅋㅋ공화춘 이샛기가 ㄹㅇ 물건이네
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맞팔 구한다는데 7
아무도 안 오니까 슬프뇨...
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오르비에 뻘글싸대는 내가 알고보니 하와와 여중생 진심으로 ts되면 안그래도 좀...
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씨발진짜 하....
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어떰? 과년도 실모
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난 infj가 싫음 10
이유는 묻지 마셈
저거갖고 감소함수라는 것을 어케 알 수 있죠..?
조금 더 자세히 설명 가능할까요
아 e^(-x) 때문에
네 가능할거 같네요
저렇게 해도 풀리는데 저 풀이하는 분들은 안 계시나요? 현우진 선생님은 저렇게 안 푸시던데
그건 전 잘 모르겠네요...
근데 저때 시험이 워낙 쉬웠고 30번 들어갈 때 시간도 남아돌고 해서 풀이법이 다양하게 나올것 같긴 하네요
출제자가 의도한 방향은 무엇일까요..??
사실 전형적인 문제라 그냥 범위 나누고 어디가 더 작은지 비교시키는겁니다
근데 궁금한점은 e^(-x) * F(x) 를 답을 내는 과정에 어떻게 사용하신건가요?
그냥 감소함수라는 걸 이용했습니다
오 흥미롭네요
근데 저렇게 비꾸면 계산상 이점이 있나요? 똑같은 과정을 거치는 것 아닌가요?