빡대가리 노력충의 국어 질받

국어공부 하루에 얼마나 하심?

6평전까지는 2시간 반 3시간 정도했고 이후부터는 1시간 반정도 했던 것 같아요

큰울림연구소 들어가고싶다...부럽네요

감사합니다 ㅋㅋㅋㅋ,

국어 지문 읽는 속도가 너무 느린데 어떡하죠
시간이 지나면 빨라질까요 아니면 선지선택을 잘하도록 연습해야할까요

공부를 하는 과정에서는 읽는 속도는 전혀 상관없습니다. 저도 안정적으로 1등급 나오기 전까지는 45문제 다 못풀었어요. 인강이던 교재던 지금 듣고 있는 강의를 최대한 지문위에서 사용하려고 노력하면서 연습하면 언젠간 읽는 시간은 무조건 짧아집니다.

올해 재수하는데 작년 현역때 국어 연계도 나름 공부하고 꽤 했는데 4등급이 나왔어요… 국어는 타고나야된다던데 진짜인가요…?

일단 국어는 절대 타고나는 것이 아닙니다. 진짜 죄송한 말씀이지만 이미 댓글 쓰신 것만 해도 공부방향이 잘못됐던 것 같습니다. 국어는 연계를 얼마나 공부를 많이했고 기출을 얼마나 여러번 풀었는지로 공부의 성과를 표현할 수 없는 과목입니다. 인강이던 교재건 글을 올바로 읽는 능력을 깨우치고 그것을 지문에서 실제로 적용해보면서 연습하는 것이 수능 국어 학습의 본질이라고 감히 말할 수 있을 것 같습니다.

기출 분석 도움되나요??

도움이 되는 수준이 아니라 필수입니다. 다만 올바를 방법으로 해야 실질적으로 도움이 됩니다.

올바른 방법이 무엇이라고 생각하시나요
그리고 기출분석은 어떻게 하셨나요?

방법론적인 것을 댓글로 전부 말하긴 힘들 것 같아요ㅠㅠ 다만 본질은 지문과 문항을 바탕으로 평가원이 요구하는 독해와 문제풀이 방향성을 깨닫는 것이라고 생각합니다. 예를 들어 비문학을 푸는데 틀린 문제가 있다면 분명 지문의 특정 부분을 올바르게 독해하지 못한 것이겠죠. 그러면 정답을 바탕으로 어떻게 어떻게 읽었어야 하는지 이전의 내 독해에는 어떤 문제점이 있었는지 앞으로는 이런 상황이라면 어떻게 행동해야할지에 대한 방향성을 설정해야한다고 봅니다.

그렇군요

20 6평은 몇등급인가요?

기억이 안나는데 아마 3~4였을거에요

노력의 승리 ㅇㅈ

감사합니다ㅋㅎㅋㅎㅋㅎㅋ

국어도 양치기인가요

절대 아닙니다